.

Сучасний зміст виховання дітей та учнівської молоді в Україні — це науково обґрунтована система загальнокультурних і громадянських цінностей та відповідна сукупність соціально значущих якостей особистості, що характе­ризують її ставлення до суспільства і держави, інших людей, праці, природи, мистецтва, самої себе. Виховання здійснюють для ідентифікації вихованця із загальновизнаними цінностями і якостями та самореалізації його сутнісних сил. Система цінностей і якостей особистості розвивається і виявляється через її власне ставлення.

1.Загальні положення

1.1. Шкільний наркологічний пост організовується з метою активнішого залучення тих, хто навчається  проведенню антиалкогольних і наркологічних заходів, пропаганди здорового способу життя, а також проведення профілактичних заходів в соціально - неблагополучних сім'ях.

1.2. Для здійснення своєї діяльності шкільний наркопост керується нормативно правовою базою міністерства освіти України, використовує методичні рекомендації і розробки по профілактиці соціально-негативних явищ, взаємодіє з районним наркологічним кабінетом, з комісією у справах неповнолітніх.

1.3.Керівником  наркологічного поста є заступник директора по виховній роботі

1.4.Заступником керівника наркопоста є соціальний педагог.

1.5. До складу  наркопоста входять: медичний працівник, психолог, учитель ОБЖ,  класні керівники. Наказом директора школи щорічно на початку навчального року призначається склад наркологічного поста.

.

.

.

1. Загальні положення

1.1. Авторитет школи та вчи­телів у багатьох випадках визна­чається організацією та проведен­ням батьківських зборів.

1.2. Батьківські збори — форма аналізу, осмислення на основі да­них педагогічної науки, досвіду виховання.

1.3. Батьківські збори — це школа виховання батьків, форму­юча батьківська суспільна думка, батьківський колектив.

1.4. Батьки (особи, які їх замі­нюють) зобов'язані відвідувати батьківські збори, які проводить школа (із Статуту школи).

1.5. Даний документ є локаль­ним актом щодо питань регулю­вання відносин між школою та батьками.

На розвиток дитини помітно впливає зацікавленість батьків шкільним життям. А тому, працюючи над вирішенням завдань цього семінару, ми будуємо невидимий ланцюжок між родиною і школою, який служить на благо усім учасникам навчально-виховного процесу.

Це спільні турботи про те, щоб усім було цікаво і затишно в школі, як у рідній домівці:  вечори, конкурси, спортивні змагання, робота батьківського комітету.

А тому актуальними для педколективу є слова В.О.Сухомлинського: «Педагогічна ідея - це крила, на яких злітає педагогічна творчість.

Тема:  СНІД – смертельна загроза людству. Знати, щоб жити !!!

Мета: - Ознайомити учнів з поняттями СНІД і ВІЛ та їх ознаками,

• сприяти усвідомленню учнями небезпеки, пов’язаної із поширенням СНІД на планеті,
• виховувати почуття відповідальності за власну поведінку та ведення здорового способу життя.

            - виховувати почуття цінності людського життя;

            - навчати  толерантному ставленню  до людей, які живуть з ВІЛ;

            - розвивати навички публічних виступів;

            - сприяти формуванню творчого ставлення до виконуваної роботи.        

Оформлення: Презентація на тему: «СНІД – смертельна загроза людству. Знати щоб жити!!!», Малюнки учнів, Відеофільм «Знати щоб жити!!!».

Підготовка до виховної роботи: анкетування учнів 8-11 класів.

Епідемія наркоманії в Україні набуває все більшого розмаху: за даними експертів нині кількість споживачів психоактивних речовин сягає понад 500 тисяч осіб переважно молодого віку. У світі нині немає жодної країни, яка б могла доказово заявити, що їй вдалося подолати це зло. На жаль, не становить винятку й Україна.